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이해에서 출발하는 수업 설계

STAGED+는 이해중심교육과정의 백워드 설계로 단원을 개발하고, 수행평가와 학생 이해까지 한 흐름으로 잇는 교사 전용 도구입니다. 설계의 모든 판단은 선생님이 내립니다.

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새로 나온 노트

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평가실제성 — 교실 밖에서도 의미 있는 과제좋은 수행과제의 심장은 실제성입니다 — 과제·과정·산출물이 현실 세계와 닿을 때 배움에 무슨 일이 일어나는가.2026. 7.→
교우관계시기별 비교 — 학급 관계의 변화를 읽는 법한 장의 소시오그램보다 두 시점의 비교가 늘 더 많은 것을 말해줍니다 — 변화를 읽는 눈과 조사 주기의 실제.2026. 7.→
심리성찰이 배움을 완성한다 — 프로젝트의 마지막 요소마지막에 소감 한 번 쓰는 것은 성찰이 아닙니다 — 짧고 자주 돌아보는 자리가 경험을 학습으로 바꾸는 이유.2026. 7.→
평가청중이 있는 수행 — 공유와 발표가 평가가 되는 순간산출물이 교사의 채점란에서 끝나지 않고 교실 밖 누군가에게 전달될 때, 학생의 배움에 무슨 일이 일어나는가.2026. 7.→

STAGED+가 하는 일

노트에서 다루는 원리를 그대로 도구로 옮겼습니다.

단원개발

자유 기술에서 성취기준 선택, Stage 1~3 얼개까지 — 백워드 설계 전 과정.

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평가

수행과제·서논술형·관찰·구술·자기/동료 평가와 평가계획 — 피드백을 만드는 평가.

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학생이해

자기보고 설문과 교우관계 조사 — 분류가 아니라 이해를 위해.

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새로 나온 책

『교실에 들어온 생성형 AI』 표지『교실에 들어온 생성형 AI』AI와 함께 더 잘하되, AI 없이도 역량을 발휘하는 인간을 키우는 교육 — AI 시대의 학습·평가·연구를 바라보는 관점을 형성하는 전문서.도서 안내 →